Lekcja na temat przygotowania dokumentu, jakim jest audyt treści. Jest to rozbudowany raport wskazujący na czytelność przekazu, układ treści i elementy interfejsu odpowiadające za osiągnięcie określonego celu.
Narzędzia
- Nagrywanie ekranu: Quick Time
- Wbudowane oprogramowanie do nagrywania uczestników badań w iPhone oraz iPadzie
- Google Docs
- Logios - narzędzie do badania przejrzystości tekstu
Nagranie dodatkowe
📝 Notatki ze wszystkich lekcji do pobrania [dokument Google]
Zrób niewielki audyt w obrębie komunikacji strony głównej portalu Gazeta Gryfińska. https://gryfinska.pl
Gazeta chciałaby przebudować swój serwis. Głownie zależy im na tym, aby więcej osób korzystało z panelu zapowiedzi wydarzeń (jest dość ukryty na stronie głównej) i aby powstało dzięki temu więcej treści tworzonych przez czytelników. Chcą także, aby w serwisie wyraźniej była wyeksponowana kwestia możliwości kupienia gazety w prenumeracie.
Jak się do tego zabrać?
- Sfotografuj stronę główną w przeglądarce Chrome za pomocą wtyczki do Chroma GoFullPage
- Zaznacz w najprostszym programie graficznym elementy interfejsu, które są reklamami
- Zaznacz treści merytoryczne - artykuły
- Zaznacz treść na stronie, która ma być bardziej wyeksponowana
- Zaproponuj nowe miejsce na część “Dodaj zapowiedź”
- Zaproponuj nowe miejsce dla treści proponującej prenumeratę gazety.
- Zarekomenduj inne układy treści interfejsu, posługując się przykładami podobnych stron magazynów.
Możesz szukać inspiracji projektowej pod hasłem”IU magazine” po prostu w internecie. Wejdź też na stronę, gdzie są linki i nazwy do portali podobnych gazet lokalnych w Polsce: https://www.egazety.pl/pro-media/e-wydanie-gazeta-gryfinska.html - Zastanów się, jak mogłaby wyglądać rozmowa z redakcją związana ze zmianami w interfejsie? Jakie argumenty przytoczysz i jakich danych potrzebujesz?
✏️ Wszystkie zadania kursowe - plik do pobrania [dokument Google]
Kompleksowy kurs projektowania tekstów do interfejsów
✏️ 30 lekcji wideo
✏️ 15 kreatywnych ćwiczeń
✏️ notatki i listy kontrolne do pobrania
✏️ nauka o narzędziach projektowych (Miro, Notion, Framer)
✏️ wiedza o systemach no-code (do samodzielnego tworzenia produktów)
✏️ tworzenie portfolio i certyfikat ukończenia kursu
✏️ możliwość dokupienia konsultacji indywidualnych
Na co dzień pracuję jako projektantka i kreatorka treści. Tworzę treści na strony internetowe i do social mediów, przygotowuję scenariusze filmów promocyjnych i edukacyjnych, a także strategie komunikacji dla produktów cyfrowych (gry, aplikacje) i nowych marek (nazwy, sposoby komunikacji z klientami).
Zajmuję się tworzeniem i wdrażaniem efektywnej komunikacji w organizacjach zarówno wewnątrz, jak jak na zewnątrz - dla pracowników, klientów i odbiorców. Jestem autorką szkoleń i kursów online. Przeprowadziłam warsztaty m.in. dla pracowników firm i instytucji takich jak: Aviva, Bonami.pl, Narodowy Fundusz Zdrowia, Uniwersytet Szczeciński, Książnica Pomorska, czy Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. I. J. Paderewskiego w Szczecinie.
Moje wieloletnie doświadczenie jako wykładowczyni i autorki projektów edukacyjnych sprawia, że każde szkolenie to przygoda i solidna dawka wiedzy idealnie skrojona do potrzeb organizacji.